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Wed, 20 Jan 2021 13:09:05 +0000 (GMT) Subject: =?utf-8?Q?Programmation=20des=20formations=20hiver=202021?= From: =?utf-8?Q?Formation=20LilyPED?= Reply-To: =?utf-8?Q?Formation=20LilyPED?= To: Date: Wed, 20 Jan 2021 13:08:58 +0000 Message-ID: <7795dd830a4866f97d0c2479b.9a87be7785.20210120130855.7e7cd0cac5.c040f966@mail117.sea91.rsgsv.net> X-Mailer: MailChimp Mailer - **CID7e7cd0cac59a87be7785** X-Campaign: mailchimp7795dd830a4866f97d0c2479b.7e7cd0cac5 X-campaignid: mailchimp7795dd830a4866f97d0c2479b.7e7cd0cac5 X-Report-Abuse: Please report abuse for this campaign here: https://mailchimp.com/contact/abuse/?u=7795dd830a4866f97d0c2479b&id=7e7cd0cac5&e=9a87be7785 X-MC-User: 7795dd830a4866f97d0c2479b Feedback-ID: 92186709:92186709.3081577:us12:mc List-ID: 7795dd830a4866f97d0c2479bmc list <7795dd830a4866f97d0c2479b.435697.list-id.mcsv.net> X-Accounttype: pd List-Unsubscribe: , List-Unsubscribe-Post: List-Unsubscribe=One-Click Content-Type: multipart/alternative; boundary="_----------=_MCPart_47071618" MIME-Version: 1.0 X-Yahoo-Forwarded: From tictactocsaintcanut@yahoo.com To info@tictactocsaintcanut.com Content-Length: 124131 X-Spam-Status: No, score=0.9 X-Spam-Score: 9 X-Spam-Bar: / X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: Comment créer un milieu où tous les enfants peuvent s'épanouir? View this email in your browser (https://mailchi.mp/ea8172f4c9a1/la-fondation-dune-ducation-consciente-inclusive-3081577?e=9a87be7785) Content analysis details: (0.9 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: mailchimpapp.net] -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.0 FREEMAIL_FROM Sender email is commonly abused enduser mail provider [tictactocsaintcanut[at]yahoo.com] 0.2 HEADER_FROM_DIFFERENT_DOMAINS From and EnvelopeFrom 2nd level mail domains are different 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid -0.1 DKIM_VALID_EF Message has a valid DKIM or DK signature from envelope-from domain 0.2 FREEMAIL_FORGED_FROMDOMAIN 2nd level domains in From and EnvelopeFrom freemail headers are different 0.5 KAM_NUMSUBJECT Subject ends in numbers excluding current years X-Spam-Flag: NO This is a multi-part message in MIME format --_----------=_MCPart_47071618 Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; format="fixed" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Comment cr=C3=A9er un milieu o=C3=B9 tous les enfants peuvent s'=C3=A9pano= uir? View this email in your browser (https://mailchi.mp/ea8172f4c9a1/la-fondat= ion-dune-ducation-consciente-inclusive-3081577?e=3D9a87be7785) ** Programmation des formations Hiver 2021 ------------------------------------------------------------ ** Ch=C3=A8res directrice=2C =C3=A9ducatrices et enseignantes=2C ------------------------------------------------------------ Travailler avec des enfants atypiques est loin d'=C3=AAtre toujours =C3=A9= vident=2C ils peuvent =C3=AAtre intenses=2C rigides et difficiles. Vous me= ttez en place tout ce que vous pouvez=2C vous voulez les aider de tout vot= re c=C5=93ur mais les r=C3=A9sultats ne sont pas toujours au rendez-vous.= Vous vous sentez d=C3=A9munies et d=C3=A9courag=C3=A9es. Sachez qu=E2=80= =99il existe un chemin pour progresser et que les m=C3=A9thodes traditionn= elles ne fonctionnent simplement pas avec ces enfants complexes. Leur cerv= eau est connect=C3=A9 de fa=C3=A7on unique et ils ont besoin d=E2=80=99=C3= =AAtre accompagn=C3=A9s diff=C3=A9remment. Un enfant sur cinq pr=C3=A9sente des signes d=E2=80=99un d=C3=A9veloppemen= t atypique. =C2=AB Atypique =C2=BB signifie =C3=AAtre diff=C3=A9rent de ce qui est con= sid=C3=A9r=C3=A9 comme d=C3=A9veloppement neurotypique. Ces enfants pr=C3= =A9sentent des signes de trouble du spectre de l=E2=80=99autisme (TSA)=2C= de trouble de l=E2=80=99attention avec ou sans hyperactivit=C3=A9 (TDAH)= =2C trouble de la modulation sensorielle=2C l=E2=80=99anxi=C3=A9t=C3=A9 ou= un profil doublement exceptionnel. La plupart des enfants peuvent s=E2=80= =99=C3=A9panouir dans tous les environnements=2C tandis que les enfants at= ypiques ont besoin des conditions les plus favorables pour fleurir. Les besoins des enfants atypiques sont complexes et la plupart du temps ma= l compris. Le centre d=E2=80=99apprentissage LilyPED a =C3=A9t=C3=A9 cr=C3=A9=C3=A9 d= ans le but d=E2=80=99outiller et de soutenir les =C3=A9ducatrices et ensei= gnantes qui accueillent ces enfants dans leur groupe pour faire une diff= =C3=A9rence positive dans la vie des enfants atypique=2C un enfant =C3=A0= la fois. En 2021=2C je continue=2C plus que jamais=2C d=E2=80=99offrir des formatio= ns uniques=2C riches et stimulantes bas=C3=A9es sur les meilleures pratiqu= es et les connaissances les plus r=C3=A9centes issues de la recherche en m= ati=C3=A8re du d=C3=A9veloppement atypique. Voici les formations qui seront offertes cet hiver: * La fondation d'une =C3=A9ducation consciente inclusive - s=C3=A9rie de 4= formations * Introduction au Trouble du spectre de l'autisme (TSA) * Introduction au Trouble du d=C3=A9ficit de l'attention avec ou sans hype= ractivit=C3=A9 Voir plus bas pour les d=C3=A9tails ou visiter: www.lilyped.ca (https://fr= =2Elilyped.ca/copy-of-support-workers) "Cette formation permet d'avoir un regard diff=C3=A9rent sur les enfants a= yant des besoins particuliers. Un regard empathique=2C accueillant=2C comp= r=C3=A9hensif et curieux." - t=C3=A9moignage d'une =C3=A9ducatrice Vous souhaitez offrir ces formations =C3=A0 l'ensemble de votre personnel? Un prix pr=C3=A9f=C3=A9rentiel est disponible=2C contactez: info@lilyped.c= a (mailto:info@lilyped.ca) . Les formations peuvent se donner en pr=C3=A9= sentiel dans vos milieux de travail ou en ligne via Zoom. En savoir plus (https://fr.lilyped.ca/copy-of-support-workers) Qui suis-je? Aniko Burjan=2C M.Ed. Fondatrice de LilyPED Psycho=C3=A9ducatrice et coach certifi=C3=A9e en parentalit=C3=A9 conscien= te Passionn=C3=A9e par le d=C3=A9veloppement atypique depuis plus de 23 ans Lire plus (https://fr.lilyped.ca/about) et ma charmante assistante Kolbi Les =C3=A9ducatrices ont besoin d=E2=80=99une mise =C3=A0 jour des connais= sances ainsi que d'outils pratiques et efficaces pour travailler avec les= enfants atypiques. Programmation des formations hiver 2021 La fondation d=E2=80=99une =C3=A9ducation consciente inclusive (12h) Cette s=C3=A9rie de quatre formations offre un cadre de r=C3=A9f=C3=A9ren= ce=2C un guide essentiel =C3=A0 votre travail. Il n=E2=80=99y a pas deux e= nfants pareils tout comme il n=E2=80=99existe pas une strat=C3=A9gie qui f= onctionne pour tous les enfants atypiques. J'ai d=C3=A9velopp=C3=A9 l'appr= oche =C3=89ducation consciente inclusive pour offrir une nouvelle fa=C3=A7= on de voir et de comprendre les enfants atypiques. Elle vous enseigne comm= ent r=C3=A9fl=C3=A9chir=2C observer=2C planifier et =C3=A9valuer afin de r= =C3=A9pondre aux besoins uniques de chaque enfant. Module 1: Quand les m=C3=A9thodes traditionnelles ne fonctionnent pas Apprendre =C3=A0 conna=C3=AEtre les enfants ayant un d=C3=A9veloppement at= ypique : leur fonctionnement=2C leurs particularit=C3=A9s=2C leurs d=C3=A9= fis et besoins. Se familiariser avec les 7 piliers d'une =C3=A9ducation co= nsciente inclusive. Module 2: Intense=2C rigide et difficile Une mise =C3=A0 jour des connaissances sur la r=C3=A9gulation =C3=A9motion= nelle=2C les fonctions ex=C3=A9cutives et les probl=C3=A8mes sensoriels -= trois th=C3=A8mes incontournables lorsque nous parlons des enfants atypiq= ues. Module 3: La partie cach=C3=A9e de l'Iceberg Que se passe-t-il derri=C3=A8re un comportement difficile? Apprendre l=E2= =80=99art de r=C3=A9pondre aux besoins plut=C3=B4t que de r=C3=A9agir aux= comportements. Module 4: Tous ensemble formons un groupe Comment cr=C3=A9er les bonnes conditions qui facilitent la participation d= e chaque enfant? Quelles sont les attitudes =C3=A0 privil=C3=A9gier pour f= avoriser la r=C3=A9ussite de l'int=C3=A9gration? Un survol des meilleurs p= ratiques prouv=C3=A9es efficaces en mati=C3=A8re de gestion de groupe dans= un contexte inclusif. Ce que cette s=C3=A9rie de formation vous offre: * Une compr=C3=A9hension approfondie des probl=C3=A9matiques reli=C3=A9es= au d=C3=A9veloppement atypique * Des pratiques simples=2C r=C3=A9alisables et transformatrices * Des strat=C3=A9gies et des outils concrets Chaque formation est organis=C3=A9e en bloc de trois heures et sera donn= =C3=A9e en ligne via ZOOM. Le nombre des participants restera limit=C3=A9= afin de permettre la participation active. Un rabais de 15% est disponibl= e pour plus de 3 inscriptions du m=C3=AAme milieu. Dates disponibles: Groupe du jeudi apr=C3=A8s-midi de 13h =C3=A0 16h: 11=2C 18=2C 25 f=C3=A9v= rier et 4 mars 2021 Groupe du mercredi soir de 18h =C3=A0 21h: 3=2C 10=2C 17 et 24 mars 2021 Co=C3=BBt : Tarif sp=C3=A9cial 'couvre-feu': 297$ + tx - avant le 31 janvier Tarif r=C3=A9gulier 347$ + tx "Cette formation donne la chance aux intervenants de pouvoir faire une dif= f=C3=A9rence dans la vie de ces enfants." S'inscrire (https://www.weezevent.com/formations-lilyped-hiver-2021) Introduction au Trouble du spectre de l'autisme (3h) Comprendre l'univers et le fonctionnement autistiques. Savoir comment stim= uler la communication=2C les interactions sociales et le jeu. Une formation de 3h qui compl=C3=A8te la s=C3=A9rie de formation La fondat= ion d'une =C3=A9ducation consciente inclusive ou peut =C3=AAtre prise indi= viduellement. Dates disponibles: Mardi 2 mars 2021=2C de 13h =C3=A0 16h Jeudi 11 mars 2021=2C de 18h =C3=A0 21h Co=C3=BBt : Tarif sp=C3=A9cial 'couvre-feu': 80 $ + tx avant le 31 janvier Tarif r=C3=A9gulier 95 $ + tx "Les interventions partag=C3=A9es permettent de r=C3=A9pondre r=C3=A9ellem= ent aux besoins de l'enfant et de soutenir son d=C3=A9veloppement contrair= ement aux approches traditionnelles qui sont peu efficaces avec ces enfant= s." S'inscrire (https://www.weezevent.com/introduction-au-trouble-du-spectre-d= e-l-autisme) Introduction au Trouble du d=C3=A9ficit de l'attention avec ou sans hypera= ctivit=C3=A9 (2h) Comprendre les caract=C3=A9ristiques et les d=C3=A9fis reli=C3=A9s au TDAH= =2E Savoir comment aider ces enfants =C3=A0 s'=C3=A9panouir dans le contexte= d'int=C3=A9gration. Une formation de 2h qui compl=C3=A8te la s=C3=A9rie de formation La fondat= ion d'une =C3=A9ducation consciente inclusive ou peut =C3=AAtre prise indi= viduellement. Date disponible: Lundi 8 mars 2021=2C de 16h =C3=A0 18h Co=C3=BBt : Tarif sp=C3=A9cial 'couvre-feu': 55 $ + tx avant le 31 janvier Tarif r=C3=A9gulier 70 $ + tx "Pour une fois=2C il se sentiront accept=C3=A9s comme ils sont et pourront= b=C3=A9n=C3=A9ficier d'interventions adapt=C3=A9es =C3=A0 leurs besoins e= t leurs capacit=C3=A9s. Merci encore!" S'inscrire (https://www.weezevent.com/introduction-au-trouble-du-deficit-d= e-l-attention-avec-ou-sans-hyperactivite) ATTENTION - Information importante!!! Un rabais de 15% est disponible pour plus de 3 inscriptions =C3=A0 la m=C3= =AAme formation du m=C3=AAme milieu=2C contactez info@lilyped.ca pour en b= =C3=A9n=C3=A9ficier. Chaque formation sera donn=C3=A9e en ligne via ZOOM. Le places sont limit= =C3=A9es afin de permettre la participation active. Contact: info@lilyped.ca (mailto:info@lilyped.ca) ou t=C3=A9l : 51= 4-473-8277 Ce qui est inclus avec chaque formation: * Cahier de formation * Soutien =C3=A9ducatif subs=C3=A9quent =C3=A0 travers un groupe Facebook= d=C3=A9di=C3=A9 aux =C3=A9ducatrices pr=C3=A9scolaires =E2=80=93 valeur d= e 250$ * BONUS : Acc=C3=A8s aux outils visuels pr=C3=A9sent=C3=A9s (pictogrammes= =2C s=C3=A9quences visuelles=2C sc=C3=A9nario social=2C etc.) =E2=80=93 va= leur de 150$ * Certificat de participation * Et beaucoup plus encore =E2=80=A6 Vous souhaitez offrir ces formations =C3=A0 l'ensemble de votre personnel? Un prix pr=C3=A9f=C3=A9rentiel est disponible=2C contactez: info@lilyped.c= a (mailto:info@lilyped.ca) . Les formations peuvent se donner en pr=C3=A9= sentiel dans vos milieux de travail ou en ligne via Zoom. Pour en savoir plus sur les formations LilyPED=2C visitez www.lilyped.ca (https://fr.lilyped.ca/copy-of-support-workers) En savoir plus (https://fr.lilyped.ca/copy-of-support-workers) =C3=80 qui s'adressent les formations? * =C3=89ducatrices=2C =C3=A9ducateurs de garderie/CPE * Enseignantes/enseignants - =C3=A9cole primaire * =C3=89ducatrices sp=C3=A9cialis=C3=A9es * Conseill=C3=A8res p=C3=A9dagogiques * Tout autre personnel en contact avec les enfants atypiques Formatrice et fondatrice de LilyPED Aniko Burjan=2C M.Ed. est psycho=C3=A9ducatrice et coach en parentalit=C3= =A9 consciente- sp=C3=A9cialiste en d=C3=A9veloppement atypique depuis plu= s de 23 ans. Elle est la fondatrice du centre LilyPED (https://fr.lilyped.= ca/) =2C services de consultation et de formation en d=C3=A9veloppement at= ypique. Passionn=C3=A9e par la transmission des connaissances=2C Aniko a form=C3= =A9 des milliers d=E2=80=99=C3=A9ducatrices pr=C3=A9scolaires et scolaires= au cours des 15 derni=C3=A8res ann=C3=A9es. Elle donne =C3=A9galement des= conf=C3=A9rences =C3=A0 travers le Qu=C3=A9bec et =C3=A0 l=E2=80=99intern= ational. Aniko est membre de l=E2=80=99ordre des psycho=C3=A9ducateurs du= Qu=C3=A9bec. Cliquer ici pour plus de d=C3=A9tails sur son parcours. Aniko a =C3=A0 c=C5=93ur de vous apporter les connaissances les plus r=C3= =A9centes bas=C3=A9es sur la recherche. Ce qu=E2=80=99elle vous apporte es= t clair et imm=C3=A9diatement applicable. En savoir plus (https://fr.lilyped.ca/about) www.lilyped.ca (https://fr.lilyped.ca/) Courriel: info@lilyped.ca (mailt= o:info@lilyped.ca) T=C3=A9l: 514-473-8277 =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D ** Twitter (http://www.twitter.com/) ** Facebook (http://www.facebook.com) ** Website (http://mailchimp.com) Copyright =C2=A9 2021 LilyPED=2C All rights reserved. Vous recevez ce courriel car vous =C3=AAtes inscrits sur la liste d'envoi= des Formations LilyPED Our mailing address is: LilyPED 4704 Parthenais Montreal=2C Quebec H2H 2G7 Canada Want to change how you receive these emails? You can ** update your preferences (https://lilyped.us12.list-manage.com/p= rofile?u=3D7795dd830a4866f97d0c2479b&id=3Daf8784960d&e=3D9a87be7785) or ** unsubscribe from this list (https://lilyped.us12.list-manage.com/uns= ubscribe?u=3D7795dd830a4866f97d0c2479b&id=3Daf8784960d&e=3D9a87be7785&c=3D7e= 7cd0cac5) =2E Email Marketing Powered by Mailchimp http://www.mailchimp.com/email-referral/?utm_source=3Dfreemium_newsletter&= utm_medium=3Demail&utm_campaign=3Dreferral_marketing&aid=3D7795dd830a4866f= 97d0c2479b&afl=3D1 --_----------=_MCPart_47071618 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Programmation des formations hiver 2021 Comme= nt cr=C3=A9er un milieu o=C3=B9 tous les enfants peuvent s'=C3=A9panouir?<= /span>
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Programma= tion des formations
Hiver 2021
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Ch=C3=A8res directrice= =2C =C3=A9ducatrices et enseignantes=2C 

Travailler avec des enfants atypiques est loin d'=C3=AAtre toujours =C3= =A9vident=2C ils peuvent =C3=AAtre intenses=2C rigides et difficil= es. Vous mettez en place tout ce que vous pouvez=2C vous voulez l= es aider de tout votre c=C5=93ur mais les r=C3=A9sultats ne sont pas toujo= urs au rendez-vous. Vous vous sentez d=C3=A9munies et d=C3=A9courag=C3=A9e= s. Sachez qu=E2=80=99il existe un chemin pour progresser et que les m=C3= =A9thodes traditionnelles ne fonctionnent simplement pas= avec ces enfants complexes. Leur cerveau est connect=C3=A9 de fa=C3=A7on= unique et ils ont besoin d=E2=80=99=C3=AAtre accompagn=C3=A9s diff=C3=A9r= emment.

Un enfant sur cinq pr=C3=A9sente des= signes d=E2=80=99un d=C3=A9veloppement atypique.
 
=C2=AB Atypique =C2=BB signifie =C3=AAtre<= /span> diff=C3=A9rent de ce qui est consid=C3=A9r= =C3=A9 comme d=C3=A9veloppement neurotypique. Ces enfants pr=C3=A9sentent= des signes de trouble du spectre de l=E2=80=99autisme (TSA)=2C de trouble= de l=E2=80=99attention avec ou sans hyperactivit=C3=A9 (TDAH)=2C trouble= de la modulation sensorielle=2C l=E2=80=99anxi=C3=A9t=C3=A9 ou un profil= doublement exceptionnel. La plupart des enfants peuvent s=E2=80=99=C3=A9p= anouir dans tous les environnements=2C tandis que les enfants atypiques on= t besoin des conditions les plus favorables pour fleurir.
 
Les besoins des enfants atypiques so= nt complexes et la plupart du temps mal compris.
 
Le centre d=E2=80=99apprentissage LilyPED a =C3=A9t=C3=A9= cr=C3=A9=C3=A9 dans le but d=E2=80=99outiller et de soutenir les =C3=A9du= catrices et enseignantes qui accueillent ces enfants dans leur groupe pour=  faire une diff=C3= =A9rence positive dans la vie des enfants atypique=2C un e= nfant =C3=A0 la fois.
En 2021=2C je continue=2C plus que jamais=2C d=E2=80=99offrir des = formations uniques=2C riches et stimulantes bas=C3=A9es sur= les meilleures pratiques et les connaissances les plus r=C3=A9centes issu= es de la recherche en mati=C3=A8re du d=C3=A9veloppement atypique.
Voici les formations qui seront offertes cet hiver:
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  • La fondation d'une =C3=A9ducation consciente inclusive - s=C3=A9rie de 4= formations
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  • Introduction au Trouble du spectre de l'autisme (TSA)
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  • Introduction au Trouble du d=C3=A9ficit de l'attention avec ou= sans hyperactivit=C3=A9
Voir plus bas pour les d=C3= =A9tails ou visiter: www.lilyped.ca

&nbs= p;"Cette formation permet d'avoir un regard diff=C3=A9= rent sur les enfants ayant des besoins particuliers. Un regard empathique= =2C accueillant=2C compr=C3=A9hensif et curieux." - t=C3=A9moignage d'une= =C3=A9ducatrice

Vous souhaitez offrir ces formations =C3=A0 l'ensemble de vot= re personnel? 

Un prix pr=C3=A9f=C3=A9rentiel est disponible=2C contactez: info@lilyped.ca . Les formation= s peuvent se donner en pr=C3=A9sentiel dans vos milieux de travail ou en l= igne via Zoom.
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En savoir plus
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Qui suis-je?
Aniko Burjan=2C M.Ed.=
Fondatrice de LilyPED
Psycho=C3=A9ducatrice et coach certifi=C3=A9e en parentalit=C3=A9 conscien= te
Passionn=C3=A9e par le d=C3=A9veloppement atypique depuis plus de 23 ans Lire plus
et ma charmante assis= tante Kolbi
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Les =C3=A9ducatrices ont besoi= n d=E2=80=99une mise =C3=A0 jour des connaissances ainsi que d'outils prat= iques et efficaces pour travailler avec les enfants atypiques.
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Programmation des formations hiver 2021

La fondation d=E2=80=99une =C3=A9ducation consciente inclusive (1= 2h)
Cette s=C3=A9rie de quatre  formations offre un cadre de r= =C3=A9f=C3=A9rence=2C un guide essentiel =C3=A0 votre travail.&nb= sp;Il n=E2=80=99y a pas deux enfants pareils tout comme il n=E2=80= =99existe pas une strat=C3=A9gie qui fonctionne pour tous les enfants atyp= iques. J'ai d=C3=A9velopp=C3=A9 l'approche =C3=89ducation conscien= te inclusive pour offrir une nouvelle fa=C3=A7o= n de voir et de comprendre les enfants atypiques. Elle vous ensei= gne comment r=C3=A9fl=C3=A9chir=2C observer=2C planifier et =C3=A9valuer a= fin de r=C3=A9pondre aux besoins uniques de chaque enfant.
Module 1: Quand les m= =C3=A9thodes traditionnelles ne fonctionnent pas
Apprendre =C3=A0 conna=C3=AEtre les enfants ayant un d=C3=A9veloppement at= ypique : leur fonctionnement=2C leurs particularit=C3=A9s=2C leurs d= =C3=A9fis et besoins. Se familiariser avec les 7 piliers d'une =C3=A9ducat= ion consciente inclusive. 

Module 2: Intense=2C rigide et difficile
Une mise =C3=A0 jour des connaissances sur la r=C3=A9gulation =C3=A9motion= nelle=2C les fonctions ex=C3=A9cutives et les probl=C3=A8mes sensoriels -= trois th=C3=A8mes incontournables lorsque nous parlons des enfants atypiq= ues.

Module 3: La partie cach=C3=A9e de l'Iceberg
Que se passe-t-il derri=C3=A8re un comportement difficile? Apprendre l=E2= =80=99art de r=C3=A9pondre aux besoins plut=C3=B4t que de r=C3=A9agir aux= comportements.

Module 4: Tous ensemble formons un groupe
Comment cr=C3=A9er les bonnes conditions qui facilitent la participation d= e chaque enfant? Quelles sont les attitudes =C3=A0 privil=C3=A9gier pour f= avoriser la r=C3=A9ussite de l'int=C3=A9gration? Un survol des meilleurs p= ratiques prouv=C3=A9es efficaces en mati=C3=A8re de gestion de groupe dans= un contexte inclusif.

Ce que cette s=C3=A9rie de formation vous offre:
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  • Une compr=C3=A9hension approfondie<= /strong> des probl=C3=A9matiques reli=C3=A9es au d=C3=A9velopp= ement atypique 
    • =09
  • Des pratiques simples=2C r=C3=A9alisables et transformatrices
    • =09
  • Des strat=C3=A9gies et des outils c= oncrets
Chaque formation est organis=C3=A9e en bloc de trois heures et se= ra donn=C3=A9e en ligne via ZOOM. Le nombre des participants rester= a limit=C3=A9 afin de permettre la participation active. Un rabais de 15%= est disponible pour plus de 3 inscriptions du m=C3=AAme milieu.

Dates disponibles:
Groupe du jeudi apr=C3= =A8s-midi de 13h =C3=A0 16h: 11=2C 18=2C 25 f=C3=A9vrier e= t 4 mars 2021
Groupe du mercredi soi= r de 18h =C3=A0 21h: 3=2C 10=2C 17 et 24 mars 2021
 
Co=C3=BBt :
Tarif s= p=C3=A9cial 'couvre-feu': 297$ + tx - avant le 31 janvier
Tarif r=C3=A9gulier 347$ + tx

"Cette= formation donne la chance aux intervenants de pouvoir faire une diff=C3= =A9rence dans la vie de ces enfants."
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Introduction&nbs= p;au Trouble du spectre de l'autisme (3h)=
Comprendre l'univers et le fo= nctionnement autistiques. Savoir comment stimuler la communication=2C les= interactions sociales et le jeu.
Une formation de 3h qui compl=C3=A8te la s=C3=A9rie de formation L= a fondation d'une =C3=A9ducation consciente inclusive ou peu= t =C3=AAtre prise individuellement. 

Dates disponibles: = ;
Mardi 2 mars 2021=2C de 13h =C3=A0 16h
Jeudi 11 mars 2021=2C de 18h =C3=A0 21h

Co=C3=BBt :
Tarif sp=C3=A9cial 'couvre-fe= u': 80 $ + tx avant le 31 janvier Tarif r=C3=A9gulier 95 $ + tx

"Les interventions partag=C3=A9es per= mettent de r=C3=A9pondre r=C3=A9ellement aux besoins de l'enfant et de sou= tenir son d=C3=A9veloppement contrairement aux approches traditionnelles q= ui sont peu efficaces avec ces enfants."
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Introduction au Trouble du d=C3=A9ficit&n= bsp;de l'attention avec ou sans hyperactivit=C3=A9 (2h)
Comprendre les caract=C3=A9rist= iques et les d=C3=A9fis reli=C3=A9s au TDAH. Savoir comment aider ces enfa= nts =C3=A0 s'=C3=A9panouir dans le contexte d'int=C3=A9gration. 
Une formation de 2h qui compl= =C3=A8te la s=C3=A9rie de formation La fondation d'une =C3=A9ducat= ion consciente inclusive ou peut =C3=AAtre prise individuellement= =2E 

Date disponible: <= /span>
Lundi 8 mars 2021=2C de 16h= =C3=A0 18h

Co=C3=BBt :
Tarif sp=C3=A9cial 'couvre-fe= u': 55 $ + tx avant le 31 janvier Tarif r=C3=A9gulier 70 $ + tx

"Pour une fois=2C il se sentiront acc= ept=C3=A9s comme ils sont et pourront b=C3=A9n=C3=A9ficier d'interventions= adapt=C3=A9es =C3=A0 leurs besoins et leurs capacit=C3=A9s. Merci encore!= "
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ATTENTION - Information importante!!!

Un rabais de 15% est dis= ponible pour plus de 3 inscriptions =C3=A0 la m=C3=AAme formation du= m=C3=AAme milieu=2C contactez info@lilyped.ca pour en b=C3=A9n=C3=A9ficie= r.
Chaque formation sera donn=C3=A9e en ligne via ZOOM. Le places= sont limit=C3=A9es afin de permettre la participation active.
 
Contact: info@lilyped.ca   ou     &nb= sp; t=C3=A9l : 514-473-8277
 
Ce qui est inclus avec chaque formation:

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  • Cahier de formation
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  • Soutien =C3=A9ducatif subs=C3=A9quent =C3=A0 travers un= groupe Facebook d=C3=A9di=C3=A9 aux =C3=A9ducatrices pr=C3=A9scolaires= =E2=80=93 valeur de 250$
    • =09
  • BONUS : Acc=C3=A8s aux outils visuels pr=C3=A9sent=C3=A9s (pictogrammes= =2C s=C3=A9quences visuelles=2C sc=C3=A9nario social=2C etc.) =E2=80=93 va= leur de 150$
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  • Certificat de participation
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  • Et beaucoup plus encore =E2=80=A6
Vous souhaitez offrir ces formations =C3= =A0 l'ensemble de votre personnel? 

Un prix pr=C3=A9f=C3=A9rentiel est disponib= le=2C contactez: info@lilyped.ca . Les formations peuvent se donner en pr= =C3=A9sentiel dans vos milieux de travail ou en ligne via Zoom.

Pour en savoir plus sur les formations LilyPED=2C visi= tez
www.lilyped.ca
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En savoir plus
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=C3=80 qui s'adressent les formations?
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  • =C3=89ducatrices=2C =C3=A9ducateurs de garderie/CPE
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  • Enseignantes/enseignants - =C3=A9cole primaire 
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  • =C3=89ducatrices sp=C3=A9cialis=C3=A9es =09
  • Conseill=C3=A8res p=C3=A9dagogiques
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  • Tout autre personnel en contact avec les enfants atypiqu= es
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Formatrice et fondatrice de LilyPED
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Aniko Burjan=2C M.Ed. est psycho=C3=A9ducatrice et coach en parentalit=C3=A9= consciente- sp=C3=A9cialiste en d=C3=A9veloppement atypique depuis plus de 23 ans. Elle est la fondatrice du centre LilyPED<= /a>=2C services de consultation et de formation en d=C3=A9veloppement atyp= ique.
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Pas= sionn=C3=A9e par la transmission des connaissances=2C Aniko a form=C3=A9 d= es milliers d=E2=80=99=C3=A9ducatrices pr=C3=A9scolaires et scolaires au c= ours des 15 derni=C3=A8res ann=C3=A9es. Elle donne =C3=A9galement des conf= =C3=A9rences =C3=A0 travers le Qu=C3=A9bec et =C3=A0 l=E2=80=99internation= al. Aniko est membre de l=E2=80=99ordre des psycho=C3=A9ducateurs du Qu=C3= =A9bec. 
Cliquer ici pour plus de d=C3=A9tails sur son parcours.
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= Aniko a =C3=A0 c=C5=93ur de vous apporter les connaissances les plus r= =C3=A9centes bas=C3=A9es sur la recherche. Ce qu=E2=80=99elle vous apporte= est clair et imm=C3=A9diatement applicable.
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