Return-Path: Delivered-To: info@tictactocsaintcanut.com Received: from cl-t211-187cl.majeunesse.ca by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with LMTP id OHorNvEzj2M+BgAAV5eKQw (envelope-from ) for ; Tue, 06 Dec 2022 07:22:09 -0500 Return-path: Envelope-to: info@tictactocsaintcanut.com Delivery-date: Tue, 06 Dec 2022 07:22:09 -0500 Received: from mail17.atl91.mcsv.net ([198.2.130.17]:28766) by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.95) (envelope-from ) id 1p2Wxc-0000Ol-UW for info@tictactocsaintcanut.com; Tue, 06 Dec 2022 07:22:09 -0500 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; d=mailchimpapp.net; s=k3; t=1670329287; x=1670631687; i=info=3Dagnsi.ca@mailchimpapp.net; bh=GbZMKLBc5vmjao5aLxql4jkDKKX28/+Z6nPdf1hFn6g=; h=Subject:From:Reply-To:To:Date:Message-ID:X-MC-User:Feedback-ID: List-ID:List-Unsubscribe:List-Unsubscribe-Post:Content-Type: MIME-Version:CC:Date:Subject:From; b=QGOya8Mn1WjLY7BaQoKf4C0EH/BJQrzQsMKUzsMn6J7J/sn2uhAuQ/BLfkkIShHMv 13ynRoXObw0BGwTf6WWqbZWcEtvUEHSjiA3hyd8S88QwA5baJcZoRmMcf83I1LWAEB eVKQ6d7e+euDcmSvqWvTx4H7cIC3aZhNxh3nTTZdFXVrodtYTctBBztCaTl2DW7pbt dy7srrYBvVzSdJMLdtSMseCip+bQYCHN4NgxEGTd2YMY+Ct1lSGGbBeqcHJxg7iU8t Dbcv/L3TrOKAkZzq8P5LKG9mymMkggT2Rd0GzSyPXBn0lD/j5EvcJbAKfHYyRSre/J dP03fPfVCreag== Received: from localhost (localhost [127.0.0.1]) by mail17.atl91.mcsv.net (Mailchimp) with ESMTP id 4NRKK30q9nz8XmHZr for ; Tue, 6 Dec 2022 12:21:27 +0000 (GMT) Subject: =?utf-8?Q?La=20conversion=20des=20GNS=20=2D=20Sondage=20d=27intention?= From: =?utf-8?Q?AGNSI?= Reply-To: To: =?utf-8?Q?=20?= Date: Tue, 6 Dec 2022 12:21:26 +0000 Message-ID: <11be0179ffb92ff03cb9b73ef.f2ab626f8a.20221206122123.75f6cce9e5.77587f1d@mail17.atl91.mcsv.net> X-Mailer: Mailchimp Mailer - **CID75f6cce9e5f2ab626f8a** X-Campaign: mailchimp11be0179ffb92ff03cb9b73ef.75f6cce9e5 X-campaignid: mailchimp11be0179ffb92ff03cb9b73ef.75f6cce9e5 X-Report-Abuse: Please report abuse for this campaign here: https://mailchimp.com/contact/abuse/?u=11be0179ffb92ff03cb9b73ef&id=75f6cce9e5&e=f2ab626f8a X-MC-User: 11be0179ffb92ff03cb9b73ef Feedback-ID: 97699713:97699713.11558486:us18:mc List-ID: 11be0179ffb92ff03cb9b73efmc list <11be0179ffb92ff03cb9b73ef.58733.list-id.mcsv.net> X-Accounttype: pd List-Unsubscribe: , List-Unsubscribe-Post: List-Unsubscribe=One-Click Content-Type: multipart/alternative; boundary="_----------=_MCPart_192315720" MIME-Version: 1.0 X-Spam-Status: No, score=0.3 X-Spam-Score: 3 X-Spam-Bar: / X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: Le ministère de la Famille désire connaître vos intentions LA CONVERSION GS OU CPE SONDAGE DU MINISTÈRE DE LA FAMILLE Le gouvernement, tel que discuté lors de notre dernière rencontre avec la ministre de la Famille et tel que confirmé par le premier ministre dans son discours d’ouverture, entend poursuivre le gr [...] Content analysis details: (0.3 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: mailchimpapp.net] -0.0 SPF_HELO_PASS SPF: HELO matches SPF record -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.2 HEADER_FROM_DIFFERENT_DOMAINS From and EnvelopeFrom 2nd level mail domains are different 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message 0.0 MIME_QP_LONG_LINE RAW: Quoted-printable line longer than 76 chars -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid 0.0 T_KAM_HTML_FONT_INVALID Test for Invalidly Named or Formatted Colors in HTML -0.0 DKIMWL_WL_MED DKIMwl.org - Medium trust sender X-Spam-Flag: NO This is a multi-part message in MIME format --_----------=_MCPart_192315720 Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; format="fixed" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Le minist=C3=A8re de la Famille d=C3=A9sire conna=C3=AEtre vos intentions LA CONVERSION GS OU CPE SONDAGE DU MINIST=C3=88RE DE LA FAMILLE Le gouvernement=2C tel que discut=C3=A9 lors de notre derni=C3=A8re rencon= tre avec la ministre de la Famille et tel que confirm=C3=A9 par le premier= ministre dans son discours d=E2=80=99ouverture=2C entend poursuivre le gr= and chantier et convertir les garderies non subventionn=C3=A9es en garderi= es subventionn=C3=A9es. Vous recevrez cette semaine un sondage =C3=A0 compl=C3=A9ter de la part du= minist=C3=A8re de la Famille. Ce sondage portera sur votre intention =C3= =A0 convertir votre garderie ou non. Et si oui=2C plus pr=C3=A9cis=C3=A9me= nt=2C =C3=A0 savoir sous quelle forme : Garderie priv=C3=A9e subventionn= =C3=A9e ou CPE. Il est tr=C3=A8s important de r=C3=A9pondre au sondage pour chacun des per= mis dont vous =C3=AAtes propri=C3=A9taire. VOTRE CHOIX Lors de l=E2=80=99entretien de notre pr=C3=A9sident avec la ministre de la= Famille=2C le comit=C3=A9 a inform=C3=A9 de l=E2=80=99importance de bien= expliquer les implications =C3=A0 devenir subventionn=C3=A9e AVANT de pre= ndre une d=C3=A9cision. L=E2=80=99AGNSI s=E2=80=99est offerte pour collabo= rer avec le minist=C3=A8re dans la cr=C3=A9ation de s=C3=A9ances d=E2=80= =99information afin de s=E2=80=99assurer que toutes les GNS pourront prend= re une d=C3=A9cision =C3=A9clair=C3=A9e. Dans le document d=E2=80=99aide =C3=A0 la prise de d=C3=A9cision qui accom= pagnera l=E2=80=99invitation =C3=A0 participer au sondage=2C vous y retrou= verez : * Les diff=C3=A9rences dans la constitution d=E2=80=99un CPE et d=E2=80=99= une garderie Un CPE est un organisme sans but lucratif ou une coop=C3=A9rative qui est= g=C3=A9r=C3=A9 par un conseil d=E2=80=99administration d=E2=80=99au moins= 7 membres dont les 2/3 sont des parents. L=E2=80=99=C3=A9quipe de directi= on est nomm=C3=A9e par le conseil d=E2=80=99administration. Le choix de devenir un CPE implique que vous transf=C3=A9rez la propri=C3= =A9t=C3=A9 de votre garderie et toutes les d=C3=A9cisions =C3=A0 un consei= l d=E2=80=99administration. Ce n=E2=80=99est plus votre entreprise et ceci= comporte des interrogations. * Est-ce que les employ=C3=A9s sont automatiquement transf=C3=A9r=C3=A9s e= t conservent leur anciennet=C3=A9 ? * Quels r=C3=B4les le directeur / la directrice et/ou le ou la propri=C3= =A9taire joueront dans le CPE si le CA accepte de leur confier un r=C3=B4l= e=2C et pour combien de temps ? Une garderie=2C subventionn=C3=A9e ou non=2C est une entreprise g=C3=A9r= =C3=A9e par ses propri=C3=A9taires. La garderie doit organiser un comit=C3= =A9 consultatif form=C3=A9e de parents. Le choix de devenir une garderie subventionn=C3=A9e implique que vous cont= inuez =C3=A0 =C3=AAtre propri=C3=A9taire de votre garderie et =C3=A0 prend= re toutes les d=C3=A9cisions. * Les raisons d=E2=80=99=C3=AAtre / obligations d=E2=80=99un CPE et d=E2= =80=99une garderie subventionn=C3=A9e Les raisons d=E2=80=99=C3=AAtre et obligations des CPE et des garderies so= nt les m=C3=AAmes. * Les exigences pr=C3=A9alables =C3=A0 la conversion pour devenir CPE ou G= S Pour une conversion en CPE=2C vous devez vous d=C3=A9partir des am=C3=A9li= orations locatives ou de la b=C3=A2tisse selon l=E2=80=99=C3=A9valuation m= archande sujette au maximum des r=C3=A8gles budg=C3=A9taires du programme= de financement des infrastructures. Donc=2C dans les faits=2C le CPE vous rach=C3=A8te vos am=C3=A9liorations= locatives ou votre b=C3=A2tisse. Toutefois=2C la note =C2=AB Aucun financement pour les actifs incorporels= (exemple : fonds de commerce=2C achalandage=2C ou toute autre valorisatio= n) =C2=BB=2C en d=E2=80=99autres termes=2C aucune compensation financi=C3= =A8re=2C ce qui soul=C3=A8ve les questions suivantes : * Qu=E2=80=99en est-il de la valeur du mobilier=2C des =C3=A9quipements=2C= des accessoires (inventaire) ? * Pour ceux qui sont locataires=2C est-ce que le propri=C3=A9taire accepte= ra le transfert du bail au nouveau CPE cr=C3=A9=C3=A9 aux m=C3=AAmes terme= s et conditions ? * Est-ce que le CPE pourra reprendre tous les contrats actifs avec les dif= f=C3=A9rents fournisseurs ? * Qu=E2=80=99en est-il de la valeur des ententes actives avec les parents= et tout le travail administratif et =C3=A9ducatif effectu=C3=A9 jusqu=E2= =80=99=C3=A0 maintenant pour la constitution des dossiers parents et des d= ossiers enfants ? * Qu=E2=80=99en est-il de la valeur de l=E2=80=99=C3=A9quipe d=E2=80=99=C3= =A9ducateurs / d=E2=80=99=C3=A9ducatrices en place=2C tout ce que vous ave= z accompli jusqu=E2=80=99=C3=A0 maintenant pour recruter=2C former=2C cons= erver votre belle =C3=A9quipe ? * Qu=E2=80=99en est-il du co=C3=BBt des outils=2C processus et proc=C3=A9d= ures implant=C3=A9s qui continueront =C3=A0 =C3=AAtre utilis=C3=A9s dans l= e CPE (logiciels=2C =C3=A9quipement=2C =E2=80=A6) ? * Les exigences r=C3=A9currentes =C3=A0 la suite de la conversion pour un= CPE ou une GS Sauf en ce qui concerne la directive obligeant la mise =C3=A0 jour de l=E2= =80=99actionnariat d=E2=80=99une garderie et les r=C3=A8gles budg=C3=A9tai= res et administratives du plan de financement des infrastructures r=C3=A9s= erv=C3=A9es aux CPE=2C les exigences r=C3=A9currentes sont les m=C3=AAmes. Les propri=C3=A9taires de garderies non subventionn=C3=A9es ont choisi de= lancer leur propre entreprise. Ils ont investi leur temps et leur argent= dans l=E2=80=99am=C3=A9nagement et la gestion de leur garderie. Nous avon= s toujours revendiqu=C3=A9 la conversion de nos GNS en garderies subventio= nn=C3=A9es. Nous vous recommandons de maintenir ce choix=2C le seul qui vous assure de= continuer =C3=A0 g=C3=A9rer votre garderie et de prendre vous-m=C3=AAmes= les d=C3=A9cisions concernant ses op=C3=A9rations. L=E2=80=99AGNSI entend accompagner les GNS durant toutes les =C3=A9tapes d= e la conversion soit : * L=E2=80=99analyse pour =C3=AAtre en mesure de faire le bon choix de deve= nir subventionn=C3=A9e ou non et sous quelle forme ainsi que les =C3=A9tap= es pr=C3=A9liminaires =C3=A0 la conversion. * Les =C3=A9tapes du processus de conversion. * La p=C3=A9riode suivant la conversion jusqu=E2=80=99=C3=A0 la premi=C3= =A8re reddition de compte. Pour plus d=E2=80=99informations=2C n=E2=80=99h=C3=A9sitez pas =C3=A0 nous= contacter : AGNSI : 514-350-3922 DEVENIR MEMBRE Cliquez ici pour devenir membre (https://agnsi.com/devenir-membre/) Votre contribution =C3=A0 titre de membre de l=E2=80=99AGNSI=2C au-del=C3= =A0 des avantages d'=C3=AAtre membre=2C nous permet de participer =C3=A0 t= ous les travaux des comit=C3=A9s mis sur pied par le minist=C3=A8re de la= Famille=2C de consulter le r=C3=A9seau et de pr=C3=A9parer des rapports f= iables. Notre mission est de vous repr=C3=A9senter. Merci pour votre support. =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D ** Facebook (http://www.facebook.com/agnsiqc) ** Twitter (http://www.twitter.com/agnsi3) ** Website (https://agnsi.com/) =C2=A9 2022 AGNSI=2C Tous droits r=C3=A9serv=C3=A9s Bonjour=2C vous recevez cette infolettre car vous =C3=AAtres le/la dirige= ant(e) d'une garderie priv=C3=A9e non subventionn=C3=A9e. Notre adresse postale est : AGNSI 194 rue St-Paul Ouest=2C suite 303 Montr=C3=A9al=2C Qc H2Y 1Z9 Canada ** Modifier mon inscription (https://agnsi.us18.list-manage.com/profile?u= =3D11be0179ffb92ff03cb9b73ef&id=3D26a3acd747&e=3Df2ab626f8a&c=3D75f6cce9e5) | ** D=C3=A9sabonnement (https://agnsi.us18.list-manage.com/unsubscribe?u= =3D11be0179ffb92ff03cb9b73ef&id=3D26a3acd747&e=3Df2ab626f8a&c=3D75f6cce9e5) --_----------=_MCPart_192315720 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable La conversion des GNS - Sondage d'intention Le mi= nist=C3=A8re de la Famille d=C3=A9sire conna=C3=AEtre vos intentions
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LA= CONVERSION
GS OU CPE
SONDAGE DU MINIST=C3=88RE DE LA FAMILLE
 
Le gouvernement=2C tel que discut=C3=A9 lors de notre derni=C3=A8re rencon= tre avec la ministre de la Famille et tel que confirm=C3=A9 par le premier= ministre dans son discours d=E2=80=99ouverture=2C entend poursuivre le gr= and chantier et convertir les garderies non subventionn=C3=A9es en garderi= es subventionn=C3=A9es.
 
Vous recevrez cette semaine un sondage =C3=A0 compl=C3=A9ter de la part du= minist=C3=A8re de la Famille. Ce sondage portera sur votre intention =C3= =A0 convertir votre garderie ou non. Et si oui=2C plus pr=C3=A9cis=C3=A9me= nt=2C =C3=A0 savoir sous quelle forme : Garderie priv=C3=A9e subventi= onn=C3=A9e ou CPE.
 
Il est tr=C3=A8s important de r=C3=A9pondre au sondage pour chacun des= permis dont vous =C3=AAtes propri=C3=A9taire.
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VOTRE CHOIX
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Lors de l=E2=80=99entretien de notre pr=C3=A9sident= avec la ministre de la Famille=2C le comit=C3=A9 a inform=C3=A9 de l=E2= =80=99importance de bien expliquer les implications =C3=A0 devenir subvent= ionn=C3=A9e AVANT de prendre une d=C3=A9cision. L=E2=80=99AGNSI s=E2=80=99= est offerte pour collaborer avec le minist=C3=A8re dans la cr=C3=A9ation d= e s=C3=A9ances d=E2=80=99information afin de s=E2=80=99assurer que toutes= les GNS pourront prendre une d=C3=A9cision =C3=A9clair=C3=A9e.
 
Dans le document d=E2=80=99aide =C3=A0 la prise de d=C3=A9cision qui accom= pagnera l=E2=80=99invitation =C3=A0 participer au sondage=2C vous y retrou= verez :

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  • Les diff=C3=A9rences dans la const= itution d=E2=80=99un CPE et d=E2=80=99une garderie
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U= n CPE est un organisme sans but lucratif ou une coop=C3=A9rative qui est g= =C3=A9r=C3=A9 par un conseil d=E2=80=99administration d=E2=80=99au moins 7= membres dont les 2/3 sont des parents. L=E2=80=99=C3=A9quipe de direction= est nomm=C3=A9e par le conseil d=E2=80=99administration.
 
Le choix de devenir un CPE implique que vous transf=C3=A9rez la propri=C3= =A9t=C3=A9 de votre garderie et toutes les d=C3=A9cisions =C3=A0 un consei= l d=E2=80=99administration. Ce n=E2=80=99est plus votre entreprise et ceci= comporte des interrogations.
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  • Est-ce que les employ=C3= =A9s sont automatiquement transf=C3=A9r=C3=A9s et conservent leur ancienne= t=C3=A9 ?
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  • Quels r=C3=B4les le direc= teur / la directrice et/ou le ou la propri=C3=A9taire joueront dans le CPE= si le CA accepte de leur confier un r=C3=B4le=2C et pour combien de temps= ?
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U= ne garderie=2C subventionn=C3=A9e ou non=2C est une entreprise g=C3=A9r=C3= =A9e par ses propri=C3=A9taires. La garderie doit organiser un comit=C3=A9= consultatif form=C3=A9e de parents.
 
Le choix de devenir une garderie subventionn=C3=A9e implique que vous cont= inuez =C3=A0 =C3=AAtre propri=C3=A9taire de votre garderie et =C3=A0 prend= re toutes les d=C3=A9cisions.
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  • Les raisons d=E2=80=99=C3=AAtre /= obligations d=E2=80=99un CPE et d=E2=80=99une garderie subventionn=C3=A9e=
Les raisons d=E2=80=99=C3=AAtre et obli= gations des CPE et des garderies sont les m=C3=AAmes.
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  • Les exigences pr= =C3=A9alables =C3=A0 la conversion pour devenir CPE ou GS
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P= our une conversion en CPE=2C vous devez vous d=C3=A9partir des am=C3=A9lio= rations locatives ou de la b=C3=A2tisse selon l=E2=80=99=C3=A9valuation ma= rchande sujette au maximum des r=C3=A8gles budg=C3=A9taires du programme d= e financement des infrastructures.
Donc=2C dans les faits=2C le CPE vous rach=C3=A8te vos am=C3=A9liorations= locatives ou votre b=C3=A2tisse.
Toutefois=2C la note =C2=AB Aucun financement pour les actifs incorpo= rels (exemple : fonds de commerce=2C achalandage=2C ou toute autre va= lorisation) =C2=BB=2C en d=E2=80=99autres termes=2C aucune co= mpensation financi=C3=A8re=2C ce qui soul=C3=A8ve les questions s= uivantes :
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  • Qu=E2=80=99en est-il de l= a valeur du mobilier=2C des =C3=A9quipements=2C des accessoires (inventair= e) ?
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  • Pour ceux qui sont locata= ires=2C est-ce que le propri=C3=A9taire acceptera le transfert du bail au= nouveau CPE cr=C3=A9=C3=A9 aux m=C3=AAmes termes et conditions ?
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  • Est-ce que le CPE pourra= reprendre tous les contrats actifs avec les diff=C3=A9rents fournisseurs= ?
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  • Qu=E2=80=99en est-il de l= a valeur des ententes actives avec les parents et tout le travail administ= ratif et =C3=A9ducatif effectu=C3=A9 jusqu=E2=80=99=C3=A0 maintenant pour= la constitution des dossiers parents et des dossiers enfants ?
    • =09
  • Qu=E2=80=99en est-il de l= a valeur de l=E2=80=99=C3=A9quipe d=E2=80=99=C3=A9ducateurs / d=E2=80=99= =C3=A9ducatrices en place=2C tout ce que vous avez accompli jusqu=E2=80=99= =C3=A0 maintenant pour recruter=2C former=2C conserver votre belle =C3=A9q= uipe ?
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  • Qu=E2=80=99en est-il du c= o=C3=BBt des outils=2C processus et proc=C3=A9dures implant=C3=A9s qui con= tinueront =C3=A0 =C3=AAtre utilis=C3=A9s dans le CPE (logiciels=2C =C3=A9q= uipement=2C =E2=80=A6) ?
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  • Les exigences r=C3=A9currentes =C3= =A0 la suite de la conversion pour un CPE ou une GS
Sauf en ce qui concerne la directive ob= ligeant la mise =C3=A0 jour de l=E2=80=99actionnariat d=E2=80=99une garder= ie et les r=C3=A8gles budg=C3=A9taires et administratives du plan de finan= cement des infrastructures r=C3=A9serv=C3=A9es aux CPE=2C les exigences r= =C3=A9currentes sont les m=C3=AAmes.
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Les propri=C3=A9taires de garderies no= n subventionn=C3=A9es ont choisi de lancer leur propre entreprise. Ils ont= investi leur temps et leur argent dans l=E2=80=99am=C3=A9nagement et la g= estion de leur garderie. Nous avons toujours revendiqu=C3=A9 la conversion= de nos GNS en garderies subventionn=C3=A9es.

Nous vous recommandons de maintenir ce choix=2C le seul qui vous assure de= continuer =C3=A0 g=C3=A9rer votre garderie et de prendre vous-m=C3=AAmes= les d=C3=A9cisions concernant ses op=C3=A9rations.
 
L=E2=80=99AGNSI entend accompagner les GNS durant toutes les =C3=A9tapes d= e la conversion soit :
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  • L=E2=80=99analyse pour =C3=AAtre en mesure= de faire le bon choix de devenir subventionn=C3=A9e ou non et sous quelle= forme ainsi que les =C3=A9tapes pr=C3=A9liminaires =C3=A0 la conversion.<= /li> =09
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