Return-Path: Delivered-To: info@tictactocsaintcanut.com Received: from cl-t211-187cl.majeunesse.ca by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with LMTP id daRlAyvC5WU6EAAAV5eKQw (envelope-from ) for ; Mon, 04 Mar 2024 07:44:27 -0500 Return-path: Envelope-to: info@tictactocsaintcanut.com Delivery-date: Mon, 04 Mar 2024 07:44:27 -0500 Received: from mail2.cpr03.likuid.com ([67.215.9.180]:42077) by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1rh7g9-00014S-27 for info@tictactocsaintcanut.com; Mon, 04 Mar 2024 07:44:26 -0500 Received: from cpamg16.likuid.com ([68.168.114.66]:53307) by cpr03.likuid.com with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1rh7fU-0005m9-0Y for info@tictactocsaintcanut.com; Mon, 04 Mar 2024 07:43:44 -0500 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; q=dns/txt; c=relaxed/relaxed; d=educatricesreconnectees.com; s=default; h=Content-Type:MIME-Version: Message-ID:Date:Subject:To:From:Sender:Reply-To:Cc:Content-Transfer-Encoding: Content-ID:Content-Description:Resent-Date:Resent-From:Resent-Sender: Resent-To:Resent-Cc:Resent-Message-ID:In-Reply-To:References:List-Id: List-Help:List-Unsubscribe:List-Subscribe:List-Post:List-Owner:List-Archive; bh=sgr27iYCahsIgUcBBvQi31CxKswHm2C8i/OZ1ox5ekU=; b=vhDkHnZBWlz02oxp1buDPgvgQ/ CY6xUrschtUjkjMw0EMYvdbwXkFlRXmHQtfgldgsvgn32bYc3rLLhPFADbmioSbsBgyUTayHPimOr Pdpzda+nKAeO5OAQiFn1xfTJit3e7ngn4jabAnZ78w4Lw0u2PL0kk3DXbSVaoUWpF9bqYDjnzM79p b5aDGVqgHqNUvXiQxhz1vecSK0dekCsYgDiz98UCXhGscWFBAv2R7hWOmhr+lmue0JrQrMxeQatEs 1zdqYY9IfSuk90yO5XKyJBxURRQANfn/LQrQS/7kaxhjCgcp3Jppm7z4C+NEgJXQ2odPML+tE7fh0 qUlyglzA==; Received: from [24.157.209.195] (port=63891 helo=OrdibureauClo) by cpamg16.likuid.com with esmtpsa (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1rh7fU-003rTz-0k for info@tictactocsaintcanut.com; Mon, 04 Mar 2024 07:43:43 -0500 From: =?iso-8859-1?Q?Claudine_-_=C9ducatrices_Re-Connect=E9es?= To: Subject: Intro Date: Mon, 4 Mar 2024 07:43:42 -0500 Message-ID: <049301da6e31$96fcbe50$c4f63af0$@educatricesreconnectees.com> MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/alternative; boundary="----=_NextPart_000_0494_01DA6E07.AE2A11B0" X-Mailer: Microsoft Outlook 16.0 Content-Language: fr-ca Thread-Index: Adpth3XxsC9102sgRVG4UFq+TIyvXA== X-AntiAbuse: This header was added to track abuse, please include it with any abuse report X-AntiAbuse: Primary Hostname - cpamg16.likuid.com X-AntiAbuse: Original Domain - tictactocsaintcanut.com X-AntiAbuse: Originator/Caller UID/GID - [47 12] / [47 12] X-AntiAbuse: Sender Address Domain - educatricesreconnectees.com X-Get-Message-Sender-Via: cpamg16.likuid.com: authenticated_id: formations@educatricesreconnectees.com X-Authenticated-Sender: cpamg16.likuid.com: formations@educatricesreconnectees.com X-Source: X-Source-Args: X-Source-Dir: X-AntiAbuse: This header was added to track abuse, please include it with any abuse report X-AntiAbuse: Primary Hostname - cpr03.likuid.com X-AntiAbuse: Original Domain - tictactocsaintcanut.com X-AntiAbuse: Originator/Caller UID/GID - [47 12] / [47 12] X-AntiAbuse: Sender Address Domain - educatricesreconnectees.com X-Get-Message-Sender-Via: cpr03.likuid.com: mailgid no entry from get_recent_authed_mail_ips_entry X-Authenticated-Sender: cpr03.likuid.com: X-Source: X-Source-Args: X-Source-Dir: X-Spam-Status: No, score=1.3 X-Spam-Score: 13 X-Spam-Bar: + X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: Bonjour! Je cherche à entrer en contact avec le responsable de la pédagogie et des formations dans votre milieu, suis-je au bon courriel? Sinon, est-ce possible de lui transmettre? En effet, je prends le temps de vous contacter car nous développons actuellement un projet de formation. Dans les dernières semaines, nous avons pris le pouls des directions générales pour bâtir une o [...] Content analysis details: (1.3 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: educatricesreconnectees.com] -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid -0.1 DKIM_VALID_EF Message has a valid DKIM or DK signature from envelope-from domain -0.1 DKIM_VALID_AU Message has a valid DKIM or DK signature from author's domain 1.5 FROM_FMBLA_NEWDOM From domain was registered in last 7 days -0.0 T_SCC_BODY_TEXT_LINE No description available. X-Spam-Flag: NO This is a multipart message in MIME format. ------=_NextPart_000_0494_01DA6E07.AE2A11B0 Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Bonjour! Je cherche =E0 entrer en contact avec le responsable de la p=E9dagogie = et des formations dans votre milieu, suis-je au bon courriel? Sinon, est-ce possible de lui transmettre?=20 En effet, je prends le temps de vous contacter car nous d=E9veloppons actuellement un projet de formation. Dans les derni=E8res semaines, nous = avons pris le pouls des directions g=E9n=E9rales pour b=E2tir une offre qui = r=E9pond r=E9ellement aux besoins du terrain. Nous avons donc d=E9velopp=E9 un = projet d'accompagnement des milieux de garde alliant formations virtuelles, accompagnement et formations terrains.=20 Nous avons cibl=E9 quelques probl=E9matiques dans les milieux pour = dresser une liste de 32 formations offertes aux milieux, notamment les formations suivantes qui correspondent =E0 notre expertise principale:=20 * D=E9velopper une saine communication dans son milieu de garde. * La p=E9dagogie par la nature =E0 l=92int=E9rieur * Comment se pr=E9server dans les journ=E9es difficiles comme =E9ducatrice/=E9ducateur. * Reggio Emilia: Appliquer le principe de l=92environnement comme 3e =E9ducateur * =C9ducation par la nature : gestion des moments de routine. * Rendre les enfants actifs dans leurs apprentissages en =E9tant plus passifs * Comprendre le besoin derri=E8re le comportement. * Un journal de bord complet en contexte de jeu libre * Les diagnostics ne sont pas un handicap * L=92approche par projets Seriez-vous int=E9ress=E9s =E0 planifier une courte rencontre pour = discuter plus amplement de vos besoins en formations des prochaines ann=E9es? = Autrement, nous pouvons =E9galement vous faire parvenir la description compl=E8te = pour avoir une vue d'ensemble sur le projet, notre site web =E9tant encore en construction. Au plaisir! Claudine Gagnon & Priscilla Beauregard =C9ducatrices Re-Connect=E9es Formations@educatricesreconnectees.com =20 =20 ------=_NextPart_000_0494_01DA6E07.AE2A11B0 Content-Type: text/html; charset="iso-8859-1" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Bonjour!

Je cherche =E0 entrer en contact avec le = responsable de la p=E9dagogie et des formations dans votre milieu, = suis-je au bon courriel? Sinon, est-ce possible de lui = transmettre? 

En effet, je prends le temps de vous contacter = car nous d=E9veloppons actuellement un projet de formation. Dans les = derni=E8res semaines, nous avons pris le pouls des directions = g=E9n=E9rales pour b=E2tir une offre qui r=E9pond r=E9ellement aux = besoins du terrain. Nous avons donc d=E9velopp=E9 un projet = d'accompagnement des milieux de garde alliant formations virtuelles, = accompagnement et formations terrains. 

Nous avons cibl=E9 quelques probl=E9matiques dans = les milieux pour dresser une liste de 32 formations = offertes aux milieux, notamment les formations suivantes qui = correspondent =E0 notre expertise = principale: 

  • D=E9velopper une saine communication dans son milieu de = garde.
  • La p=E9dagogie par la nature =E0 = l’int=E9rieur
  • Comment se pr=E9server dans les journ=E9es difficiles comme = =E9ducatrice/=E9ducateur.
  • Reggio Emilia: Appliquer le principe de l’environnement = comme 3e =E9ducateur
  • =C9ducation par la nature : gestion des moments de = routine.
  • Rendre les enfants actifs dans leurs apprentissages en =E9tant = plus passifs
  • Comprendre le besoin derri=E8re le = comportement.
  • Un journal de bord complet en contexte de jeu = libre
  • Les diagnostics ne sont pas un handicap
  • L’approche par projets

Seriez-vous int=E9ress=E9s =E0 planifier une = courte rencontre pour discuter plus amplement de vos besoins en = formations des prochaines ann=E9es? Autrement, nous pouvons =E9galement = vous faire parvenir la description compl=E8te pour avoir une vue = d'ensemble sur le projet, notre site web =E9tant encore en = construction.

Au plaisir!

Claudine= Gagnon & Priscilla Beauregard=

=C9ducat= rices Re-Connect=E9es

Formations@educatr= icesreconnectees.com

 

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