Return-Path: Delivered-To: info@tictactocsaintcanut.com Received: from cl-t211-187cl.majeunesse.ca by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with LMTP id EAUmAPNL6GW9eQAAV5eKQw (envelope-from ) for ; Wed, 06 Mar 2024 05:56:51 -0500 Return-path: Envelope-to: info@tictactocsaintcanut.com Delivery-date: Wed, 06 Mar 2024 05:56:51 -0500 Received: from mx52.a.outbound.createsend.com ([203.55.21.52]:46777) by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1rhox8-00086L-21 for info@tictactocsaintcanut.com; Wed, 06 Mar 2024 05:56:50 -0500 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cm; d=meilleuregestion.ca; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; i=info@meilleuregestion.ca; bh=8YBYFlasNMS+iIOUJ2WtH5MFhIOK1Ft0jSiNFwfUyRw=; b=i4v/KSVG25K2PRNYsQh02oFAWmM0kSCK3wIeUJAVft0kt1wR9BjVwArDQDfh/rJe1pDYdYjK7bfJ sbfz6tXHyR6Dj1KsmKUQNiLGPOBKECIcbHdO4s97sX/KMEm1tHC9EqfgGOwanuL5pdf3t1BpEjcS tKSHiW0diJ4PHFzuO7M= DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cs2013; d=cmail2.com; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; bh=8YBYFlasNMS+iIOUJ2WtH5MFhIOK1Ft0jSiNFwfUyRw=; b=oK5XNih78lLMYx7VPaCQUQynwunsmGCDTDXD4AQ/jNEMhn4upXrSQfh9ocSA4ugRilKqJHVk0Gyx QZJ4mIcEfKvZwxgzFx2idyS3eBsmRWgx4A/H5Xf7LROftKo0HhfU2iuCViU9jAHR9XLTpnA2ClGp pVn9g135d891ZoGkQGM= Subject: Apprendre comment appuyer efficacement la direction From: "Profitez de la garantie" To: "info@tictactocsaintcanut.com" Reply-To: melanieg@educaffairessolutions.ca Date: Wed, 06 Mar 2024 21:55:02 +1100 MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/alternative; boundary="_729cf923-e7cd-44f1-b070-feecd0167568_"; charset=utf-8 X-Mailer: Create Send X-Complaints-To: abuse@cmail19.com X-Feedback-ID: CA1-y-xhilhlt:LI1-y-jjudhtd:CL1-y-jllrjr:createSEND List-Unsubscribe: , List-Unsubscribe-Post: List-Unsubscribe=One-Click Message-ID: X-Spam-Status: No, score=4.3 X-Spam-Score: 43 X-Spam-Bar: ++++ X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: « EXERCER SON RÔLE D’AMBASSADRICE DANS UN POSTE D’ADJOINTE DE DIRECTION » [http://dondecharite.com/adjav-2.php] Êtes-vous diplomate ??? En raison de leur position, les adjointes de direction ont au travail un avantage concurrentiel sur tout le monde. Elles peuvent carrément devenir des pivots majeurs au sein des équipes. Content analysis details: (4.3 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: cmail2.com] -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.2 HEADER_FROM_DIFFERENT_DOMAINS From and EnvelopeFrom 2nd level mail domains are different 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message 0.0 URI_TRUNCATED BODY: Message contained a URI which was truncated -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid -0.1 DKIM_VALID_AU Message has a valid DKIM or DK signature from author's domain 1.7 RAZOR2_CHECK Listed in Razor2 (http://razor.sf.net/) 2.4 RAZOR2_CF_RANGE_51_100 Razor2 gives confidence level above 50% [cf: 100] -0.0 T_SCC_BODY_TEXT_LINE No description available. -0.0 DKIMWL_WL_MED DKIMwl.org - Medium trust sender X-Spam-Flag: NO --_729cf923-e7cd-44f1-b070-feecd0167568_ Content-Type: text/plain; charset=utf-8 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable =C2=AB EXERCER SON R=C3=94LE D=E2=80=99AMBASSADRICE DANS UN POSTE D=E2=80=99= ADJOINTE DE DIRECTION =C2=BB [http://dondecharite.com/adjav-2.php] =C3=8Ates-vous diplomate ??? En raison de leur position, les adjointes de direction ont au travail un av= antage concurrentiel sur tout le monde. Elles peuvent carr=C3=A9ment deveni= r des pivots majeurs au sein des =C3=A9quipes. Par exemple, si un directeur veut r=C3=A9ussir son processus de changement = il a tout int=C3=A9r=C3=AAt de conna=C3=AEtre ce que ressentent les adjoint= es, dans quels =C3=A9tats d=E2=80=99esprit elles se trouvent. La direction doit s=E2=80=99en faire des alli=C3=A9es. Ces adjointes occupent un r=C3=B4le central. Elles sont tr=C3=A8s pr=C3=A8s= de la haute direction, mais aussi tr=C3=A8s pr=C3=A8s du personnel qui tra= vaille ailleurs dans l=E2=80=99organisation. Par cette position, elles occu= pent un r=C3=B4le strat=C3=A9gique qui leur permet de c=C3=B4toyer un tas d= e gens au sein de l=E2=80=99organisation. Elles peuvent ainsi d=C3=A9velopp= er leurs antennes pour d=C3=A9tecter les gens qui semblent davantage pr=C3=A9= occup=C3=A9s, plus sensibles ou plus affect=C3=A9s par les changements dont= fait l=E2=80=99objet l=E2=80=99organisation et agir en cons=C3=A9quence. Si les gens ressentent un sentiment de r=C3=A9sistance, c=E2=80=99est qu=E2= =80=99il y a quelque chose qui les heurte, qui les pr=C3=A9occupe. Et c=E2=80= =99est la responsabilit=C3=A9 des agents de changement de percevoir ces =C3= =A9l=C3=A9ments. Un groupe d=E2=80=99agents dont peuvent faire partie les a= djointes=E2=80=A6 surtout lorsqu=E2=80=99elles devront faire preuve de dipl= omatie. Voil=C3=A0 pour les adjointes de direction l=E2=80=99occasion de jouer plei= nement leur r=C3=B4le d=E2=80=99ambassadrice au travail. =C2=AB Donnez plus d=E2=80=99=C3=A9clat =C3=A0 votre leadership en vous ins= crivant =C3=A0 cette formation =C2=BB [http://dondecharite.com/adjav-2.php= ] VOIR LE PLAN DE COURS [http://dondecharite.com/adjav-2.php] Autre formation connexe : Perfectionnement pour adjointe de direction - Niveau 1 [https://responsabl= edurecrutement.com/pasadj.php] J=E2=80=99attends votre appel, M=C3=A9lanie, Conseill=C3=A8re 1-855-935-2340 Consultez nos autres programmes [http://competencetechnique.com//trouver-u= ne-formation/?par_poste=3D] Vous avez re=C3=A7u ce courriel en raison de vos fonctions dans votre entre= prise. Educaffaires Solutions souhaite vous faire parvenir p=C3=A9riodiquement des= informations pertinentes pour vous aider =C3=A0 r=C3=A9ussir vos projets p= rofessionnels et personnels. Modifier vos int=C3=A9r=C3=AAts/Se d=C3=A9sabonner. 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Apprendre comment appuyer efficacement la directi= on ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌

 

« EXERCER SON RÔLE D’AMBAS= SADRICE DANS UN POSTE D’ADJOINTE DE DIRECTION »

Êtes-vous = diplomate ???

En raison de leur posi= tion, les adjointes de direction ont au travail un avantage concurrentiel s= ur tout le monde. Elles peuvent carrément devenir des pivots majeurs= au sein des équipes.

Par exemple, si un dir= ecteur veut réussir son processus de changement il a tout inté= ;rêt de connaître ce que ressentent les adjointes, dans quels &= eacute;tats d’esprit elles se trouvent.

La direction doit s&rs= quo;en faire des alliées. 

Ces adjointes occup= ent un rôle central. Elles sont très près de la haute d= irection, mais aussi très près du personnel qui travaille ail= leurs dans l’organisation. Par cette position, elles occupen= t un rôle stratégique qui leur permet de côtoyer un tas = de gens au sein de l’organisation. Elles peuvent ainsi dévelop= per leurs antennes pour détecter les gens qui semblent davantage pr&= eacute;occupés, plus sensibles ou plus affectés par les chang= ements dont fait l’objet l’organisation et agir en consé= quence.

Si les gens ressentent= un sentiment de résistance, c’est qu’il y a quelque cho= se qui les heurte, qui les préoccupe. Et c’est la responsabili= té des agents de changement de percevoir ces éléments.= Un groupe d’agents dont peuvent faire partie les adjointes… s= urtout lorsqu’elles devront faire preuve de diplomatie.

Voilà pour les = adjointes de direction l’occasion de jouer pleinement leur rôle= d’ambassadrice au travail.

« Donnez plu= s d’éclat à votre leadership en vous inscrivant à= ; cette formation »

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Autre formation connexe :

Perfectionnement pour adjointe de direction - Niveau 1

 

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