Return-Path: Delivered-To: info@tictactocsaintcanut.com Received: from cl-t211-187cl.majeunesse.ca by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with LMTP id mGn0GEQHCWcYIQAAV5eKQw (envelope-from ) for ; Fri, 11 Oct 2024 07:08:52 -0400 Return-path: Envelope-to: info@tictactocsaintcanut.com Delivery-date: Fri, 11 Oct 2024 07:08:52 -0400 Received: from mx141.a.outbound.createsend.com ([203.55.21.141]:55697) by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1szDVt-0002Bc-0R for info@tictactocsaintcanut.com; Fri, 11 Oct 2024 07:08:52 -0400 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cm; d=meilleuregestion.ca; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; i=info@meilleuregestion.ca; bh=Bev6ksTJjwgMiMLkJU2qjKU6nM6t3i/RpWNISC3sKRY=; b=LbMTUc4AZMRHxLMogvWdRoJ2rzRJxjpR6aiaBFvFy67PxtJG19i8lzVKyHfg8jygRqGtxK4uCJTl CAXMDh5Srg5S/NnY3bwnlWd+/JlPx0wZGj3pcBd4TAN/d5yqCwW1wbUs0gD/n3P3RSLuFTSNWAUu wpRB1HPtGktXs/53hmI= DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cs2013; d=cmail2.com; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; bh=Bev6ksTJjwgMiMLkJU2qjKU6nM6t3i/RpWNISC3sKRY=; b=VZDfMDL3MLvILNwITJ2IaHqfl8Pn8ErpeCjS1K9+ZfQqC+v+8Fj0ZVWlc2Jlv7jWhF9c0j6SNQul VsrPGaNiluBQXuBHueVF0Zr9X9m5OOiw1qPRkFcyF3kNJSjrafClUKYCYj6wKxOiHTOCh/IMP3ba rSVu4b0uPQv2ohiHp2w= Subject: Comment devenir une adjointe plus performante ? From: "Perfectionnement e mentorat" To: "info@tictactocsaintcanut.com" Reply-To: info@meilleuregestion.ca Date: Fri, 11 Oct 2024 22:08:04 +1100 MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/alternative; boundary="_3074b870-2f1c-4919-8da4-e1a646af7cca_"; charset=utf-8 X-Mailer: Create Send X-Complaints-To: abuse@cmail19.com X-Feedback-ID: CA1-y-mktkiz:LI1-y-trilkkt:CL1-y-jllrjr:createSEND List-Unsubscribe: , List-Unsubscribe-Post: List-Unsubscribe=One-Click Message-ID: X-Spam-Status: No, score=0.1 X-Spam-Score: 1 X-Spam-Bar: / X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: Educaffaires Solutions Plus de 300 programmes de formation en gestion d'entreprise. Une pédagogie inspirante conçue pour assurer un apprentissage rapide et pratique. Notre prochaine session à distance débute les 9 et 10 octobre 2024...Réservez votre place dès maintenant ! Content analysis details: (0.1 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: cmail20.com] 0.0 RCVD_IN_VALIDITY_RPBL_BLOCKED RBL: ADMINISTRATOR NOTICE: The query to Validity was blocked. See https://knowledge.validity.com/hc/en-us/articles/20961730681243 for more information. [203.55.21.141 listed in bl.score.senderscore.com] 0.0 RCVD_IN_VALIDITY_CERTIFIED_BLOCKED RBL: ADMINISTRATOR NOTICE: The query to Validity was blocked. See https://knowledge.validity.com/hc/en-us/articles/20961730681243 for more information. [203.55.21.141 listed in sa-accredit.habeas.com] 0.2 HEADER_FROM_DIFFERENT_DOMAINS From and EnvelopeFrom 2nd level mail domains are different -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature -0.1 DKIM_VALID_AU Message has a valid DKIM or DK signature from author's domain 0.0 T_KAM_HTML_FONT_INVALID Test for Invalidly Named or Formatted Colors in HTML -0.0 DKIMWL_WL_MED DKIMwl.org - Medium trust sender X-Spam-Flag: NO --_3074b870-2f1c-4919-8da4-e1a646af7cca_ Content-Type: text/plain; charset=utf-8 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Educaffaires Solutions Plus de 300 programmes de formation en gestion d'entreprise. Une p=C3=A9dag= ogie inspirante con=C3=A7ue pour assurer un apprentissage rapide et pratiqu= e. Notre prochaine session =C3=A0 distance d=C3=A9bute les 9 et 10 octobre 202= 4...R=C3=A9servez votre place d=C3=A8s maintenant ! FORMATION PERFECTIONNEMENT POUR ADJOINTE DE DIRECTION - NIVEAU 1 & 2 35% de r=C3=A9duction pour un temps limit=C3=A9...en r=C3=A9servant les 2 niveaux T=C3=89L=C3=89CHARGEZ LE PROGRAMME - NIVEAU 1 [https://responsabledurecru= tement.com/pasadj.php] LES OBJECTIFS DU PROGRAMME PROFESSIONNELS -Adopter l'attitude et les comportements suscitant la collaboration des pai= rs et la persuasion -Travailler mieux au lieu de travailler plus fort -Apprendre comment appuyer efficacement la direction en tant qu'adjointe de= direction -Formuler des messages convaincants =C3=A0 l'oral et =C3=A0 l'=C3=A9crit -Savoir g=C3=A9rer efficacement son travail et son temps PERSONNELS -Diminution du stress -Valorisation de soi -Devenir une excellente communicatrice -B=C3=A9n=C3=A9ficier d'une meilleure conciliation travail/famille INSCRIPTION [mailto:info@educaffairessolutions.ca?subject=3DInscription] = T=C3=89L=C3=89CHARGEZ LE PROGRAMME - NIVEAU 2 [https://conseilleresuppor= t.com/adjav-2.php] LES OBJECTIFS DU PROGRAMME -Comprendre et enrichir la fonction d=E2=80=99assistant(e), d=E2=80=99adjoi= nt(e) de direction. -Comprendre la chaine de valeurs de l=E2=80=99entreprise et les fondements = de la qualit=C3=A9 totale. -Positionner le r=C3=B4le de l=E2=80=99assistant(e) de direction dans ses r= elations professionnelles avec ses coll=C3=A8gues de travail et sa hi=C3=A9= rarchie. -Comprendre et faire valoir son positionnement hi=C3=A9rarchique. -Optimiser la collaboration avec le dirigeant, comp=C3=A9tences et comporte= ments. -=C3=89tablir et g=C3=A9rer les priorit=C3=A9s, gestion des impr=C3=A9vus, = temps standards et contr=C3=B4le de la qualit=C3=A9. -Planification et organisation du travail -Traiter efficacement l=E2=80=99information =C3=A9crite et orale. -Renforcer son excellence relationnelle (psychologie du travail et intellig= ence =C3=A9motionnelle) -Organiser l=E2=80=99information en prenant en compte tous les flux et supp= orts de communication. -Tirer parti des outils informatiques pour renforcer la collaboration. DATE =C3=80 DISTANCE NIVEAU 1 : 9-10-16-17-29-30 octobre 2024 DE 9H00 =C3=80 12H00. DATE =C3=80 DISTANCE NIVEAU 2 : 14-15-21-22-28-29 janvier 2025 DE 9H00 =C3=80 12H00. R=C3=89SERVEZ VOTRE PLACE [mailto:info@educaffairessolutions.ca?subject=3D= R%C3%A9server%20ma%20place%20-%20Adjointe%20de%20direction] FORMATIONS VEDETTES CONNEXES [https://educaffairessolutions.ca/trouver-une= -formation/?par_poste=3D] [https://styledegestion.com/autemo-8.php] SAVOIR EXERCER SON AUTORIT=C3=89 EN MILIEU DE TRAVAIL T=C3=89L=C3=89CHARGEZ LE PROGRAMME [https://styledegestion.com/autemo-8.ph= p] [https://reglesjuridiques.com/paschef.php] LE PASSAGE D'EMPLOY=C3=89 EXEMPLAIRE =C3=80 CHEF D'=C3=89QUIPE T=C3=89L=C3=89CHARGEZ LE PROGRAMME [https://reglesjuridiques.com/paschef.p= hp] N'h=C3=A9sitez pas =C3=A0 communiquer avec nous pour vous inscrire. Formations en gestion et ing=C3=A9nierie d=E2=80=99entreprise Pour les dirigeants d=E2=80=99entreprise, les directeurs et le personnel ca= dre 1-855-935-2340 This email was sent to = info@tictactocsaintcanut.com= =2E If you are no longer intere= sted you can unsubscribe instantly https://educaffairessolutions.= cmail20.com= /t/y-u-mktkiz-hrxkdvdr-r/. --_3074b870-2f1c-4919-8da4-e1a646af7cca_ Content-Type: text/html; charset=utf-8 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Comment devenir une adjointe plus = performante ?
Comment devenir une adjointe plus performant= e ? ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌

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Plus de 300 programmes de formation en gestion d'entreprise. Une p=C3=A9da= gogie inspirante con=C3=A7ue pour assurer un apprentissage rapide et pratiq= ue.

Notre prochaine session =C3=A0 distance d=C3=A9bu= te les 9 et 10 octobre 2024...R=C3=A9servez votre place d=C3=A8s maintenant= =20 !

FORMATION

PERFECTIONNEMENT POUR ADJOINTE DE DIRECTION - NIVEAU 1 & 2

35% de r=C3=A9duction

pour un temps limit=C3=A9...en r=C3=A9servant les 2 niveaux

T=C3=89L=C3=89CHARGEZ LE PROGRAMME= - NIVEAU 1
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LES OBJECTIFS= DU=20 PROGRAMME

PROFESSIONNELS

-Adopter l'attitude et les c= omportements suscitant la collaboration des pairs et la persuasion

-Travailler mieux au lieu de= travailler plus fort

-Apprendre comment appuyer e= fficacement la direction en tant qu'adjointe de direction

-Formuler des messages conva= incants =C3=A0 l'oral et =C3=A0 l'=C3=A9crit

-Savoir g=C3=A9rer efficacem= ent son travail et son temps


PERSONNELS
-Diminution du stress

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-Devenir une excellente communicatrice

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LES OBJECTIFS DU PROGRAMME

-Compren= dre et enrichir la fonction d=E2=80=99assistant(e), d=E2=80=99adjoint(e) de= direction.

-Compren= dre la chaine de valeurs de l=E2=80=99entreprise et les fondements de la qu= alit=C3=A9 totale.

-Positionner le r=C3=B4le de l=E2=80=99assistant(e) de direction dans ses r= elations professionnelles avec ses coll=C3=A8gues de travail et sa hi=C3=A9= rarchie.

-Compren= dre et faire valoir son positionnement hi=C3=A9rarchique.

-Optimis= er la collaboration avec le dirigeant, comp=C3=A9tences et comportements.

-=C3=89tablir et g=C3=A9rer les priorit=C3=A9s, gestion des impr=C3=A9vus, = temps standards et contr=C3=B4le de la qualit=C3=A9.

-Planifi= cation et organisation du travail

-Traiter= efficacement l=E2=80=99information =C3=A9crite et orale.

-Renforc= er son excellence relationnelle (psychologie du travail et intelligence =C3= =A9motionnelle)

-Organiser l=E2=80=99information en prenant en compte tous les flux et supp= orts de communication.

-Tirer p= arti des outils informatiques pour renforcer la collaboration.

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DATE =C3=80 DISTANCE NIVEAU 1 :

9-10-16-17-29-30 octobre 2024 DE 9H00 =C3=80 12H00.=

DATE =C3=80 DISTANCE NIVEAU 2 :

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R=C3=89SERVEZ VOTRE PLACE
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SAVOIR EXERCER SON AUTORIT=C3=89 EN MILIEU DE= TRAVAIL

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Formations en ges= tion et ing=C3=A9nierie d=E2=80=99entreprise
Pour les dirigeants d= =E2=80=99entreprise, les directeurs et le personnel cadre

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