Return-Path: Delivered-To: info@tictactocsaintcanut.com Received: from cl-t211-187cl.majeunesse.ca by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with LMTP id zacULFWdAGnWfQAAV5eKQw (envelope-from ) for ; Tue, 28 Oct 2025 06:39:17 -0400 Return-path: Envelope-to: info@tictactocsaintcanut.com Delivery-date: Tue, 28 Oct 2025 06:39:17 -0400 Received: from mx65.b.outbound.createsend.com ([27.126.146.65]:50239) by cl-t211-187cl.majeunesse.ca with esmtps (TLS1.2) tls TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384 (Exim 4.96.2) (envelope-from ) id 1vDh6i-0008MF-1s for info@tictactocsaintcanut.com; Tue, 28 Oct 2025 06:39:17 -0400 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cm; d=meilleuregestion.ca; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; i=info@meilleuregestion.ca; bh=bkLxiELy+7lXnxRiBSvKMBflhZrjYIoHhOSHFueE9aw=; b=ptLVyGfxav7b6tUnwMxs82X4AAyBuawOTc7Fh8wyYeoRFCiUvGgPfHKr8Fh8suSWdfSU2KhgzCo0 g/hYjkGzblkuTCv5WbWX4gn11fHk9gzvLQSwsgPN4QkzGFVBKbygcXS1neXFRIItKF/bHLTkswLK Bd27PmJPbrzO41G3Hvo= DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; s=cs2013; d=cmail2.com; h=Subject:From:To:Reply-To:Date:MIME-Version:Content-Type:List-Unsubscribe: List-Unsubscribe-Post:Message-ID; bh=bkLxiELy+7lXnxRiBSvKMBflhZrjYIoHhOSHFueE9aw=; b=TwlcKXsj9xMZgsuf4nsGQiiEOPfSyMxoRqNWv80yrGfRA8jF2/7wazV6FoCd3RwQ8EN+JH9Yxhh8 oZa8bcSJdNnaWJpkt70UX0xr5uaftJf9lqhJAxHaE2XGDKwCYJsCHQ09FYSP8J55ENGNd/NyoYrM A84XWUtgnqqpFMwEaHU= Subject: =?utf-8?Q?Diriger_avec_respect_:_conjuguer_leadership_et_autorit?= =?utf-8?Q?=c3=a9_sans_h=c3=a9sitation?= From: "Adopter une posture de leader" To: "info@tictactocsaintcanut.com" Reply-To: info@meilleuregestion.ca Date: Tue, 28 Oct 2025 21:14:16 +1100 MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/alternative; boundary="_0c3d9d8f-5749-44a1-9a98-854cc96c8055_"; charset=utf-8 X-Mailer: Create Send X-Complaints-To: abuse@cmail20.com X-Feedback-ID: CA1-y-qkjdlhl:LI1-y-trilkkt:CL1-y-jllrjr:createSEND List-Unsubscribe: , List-Unsubscribe-Post: List-Unsubscribe=One-Click Message-ID: X-Spam-Status: No, score=-0.0 X-Spam-Score: 0 X-Spam-Bar: / X-Ham-Report: Spam detection software, running on the system "cl-t211-187cl.majeunesse.ca", has NOT identified this incoming email as spam. The original message has been attached to this so you can view it or label similar future email. If you have any questions, see root\@localhost for details. Content preview: Diriger avec respect : conjuguer leadership et autorité sans hésitation Une formation qui change la donne pour les gestionnaires, contremaîtres et chefs d’équipe. Dans un contexte où la rareté de main-d’œuvre et la pression sur la performance ne cessent de croître, les gestionnaires doivent composer avec une réalité complexe : Content analysis details: (-0.0 points, 5.0 required) pts rule name description ---- ---------------------- -------------------------------------------------- 0.0 URIBL_BLOCKED ADMINISTRATOR NOTICE: The query to URIBL was blocked. See http://wiki.apache.org/spamassassin/DnsBlocklists#dnsbl-block for more information. [URIs: cmail2.com] 0.0 RCVD_IN_VALIDITY_RPBL_BLOCKED RBL: ADMINISTRATOR NOTICE: The query to Validity was blocked. See https://knowledge.validity.com/hc/en-us/articles/20961730681243 for more information. [27.126.146.65 listed in bl.score.senderscore.com] 0.0 RCVD_IN_VALIDITY_SAFE_BLOCKED RBL: ADMINISTRATOR NOTICE: The query to Validity was blocked. See https://knowledge.validity.com/hc/en-us/articles/20961730681243 for more information. [27.126.146.65 listed in sa-trusted.bondedsender.org] -0.0 SPF_PASS SPF: sender matches SPF record 0.1 HEADER_FROM_DIFFERENT_DOMAINS From and EnvelopeFrom 2nd level mail domains are different 0.0 HTML_MESSAGE BODY: HTML included in message -0.1 DKIM_VALID_AU Message has a valid DKIM or DK signature from author's domain 0.1 DKIM_SIGNED Message has a DKIM or DK signature, not necessarily valid -0.1 DKIM_VALID Message has at least one valid DKIM or DK signature -0.0 DKIMWL_WL_MED DKIMwl.org - Medium trust sender X-Spam-Flag: NO --_0c3d9d8f-5749-44a1-9a98-854cc96c8055_ Content-Type: text/plain; charset=utf-8 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Diriger avec respect : conjuguer leadership et autorit=C3=A9 sans h=C3=A9si= tation Une formation qui change la donne pour les gestionnaires, contrema=C3=AEtre= s et chefs d=E2=80=99=C3=A9quipe. Dans un contexte o=C3=B9 la raret=C3=A9 de main-d=E2=80=99=C5=93uvre et la = pression sur la performance ne cessent de cro=C3=AEtre, les gestionnaires d= oivent composer avec une r=C3=A9alit=C3=A9 complexe : =C3=8Atre respect=C3=A9 sans =C3=AAtre craint. Inspirer sans perdre l=E2=80=99autorit=C3=A9. D=C3=A9cider sans h=C3=A9siter. La majorit=C3=A9 des formations en leadership misent sur l=E2=80=99=C3=A9co= ute et la communication bienveillante. Elles sont utiles=E2=80=A6 mais lais= sent souvent les gestionnaires d=C3=A9munis lorsqu=E2=80=99il faut trancher= , imposer un cadre ou faire respecter les consignes. Cette formation unique comble ce vide. Elle vous apprend =C3=A0 conjuguer l= eadership et autorit=C3=A9 =E2=80=94 avec respect, clart=C3=A9 et confiance= =2E =E2=9A=99=EF=B8=8F DIRIGER AVEC RESPECT : CONJUGUER LEADERSHIP ET AUTORIT=C3= =89 SANS H=C3=89SITATION [https://equipedetravail.ca/] Les objectifs du programme Exercer votre autorit=C3=A9 sans h=C3=A9sitatio= n, tout en maintenant un climat de respect et de collaboration. Donner des = directives claires, mobilisantes et assum=C3=A9es, m=C3=AAme en contexte de= r=C3=A9sistance. Adopter une posture de leader cr=C3=A9dible, inspirante e= t coh=C3=A9rente. Savoir quand inspirer et quand imposer pour obtenir des r= =C3=A9sultats durables. =C3=89laborer un plan d=E2=80=99action concret et m= esurable d=C3=A8s la premi=C3=A8re semaine. =F0=9F=93=85 Prochaine cohorte =C3=A0 distance 21-22 janvier | 18-19 f=C3=A9vrier | 18-19 mars | 22-23 avril | 20-21 mai 2= 026 =F0=9F=95=98 Dur=C3=A9e : 5 jours =F0=9F=92=BB Formation 100 % =C3=A0 distance =E2=80=93 anim=C3=A9e par des = experts en gestion d=E2=80=99=C3=A9quipes et en leadership appliqu=C3=A9. Public cible Directeurs, chefs de service et responsables d=E2=80=99=C3=A9= quipes. Contrema=C3=AEtres, superviseurs et gestionnaires de premi=C3=A8re = ligne. Dirigeants de PME et adjointes de direction responsables d=E2=80=99e= ncadrement. Professionnels en voie d=E2=80=99acc=C3=A9der =C3=A0 un r=C3=B4= le de gestion. R=C3=A9sultat : Un gestionnaire plus confiant, capable d=E2=80=99imposer des d=C3=A9cisions= sans briser la motivation, et d=E2=80=99inspirer sans perdre son autorit=C3= =A9. Une formation qui d=C3=A9passe le simple leadership =E2=80=94 c=E2=80=99est= une exp=C3=A9rience transformatrice pour ceux qui dirigent sur le terrain. M=C3=A9lanie Grenier Directrice Services Conseils, =C3=89DUCAFFAIRES SOLUTIONS 1.855.935.2340 | [melanieg@educaffairessolutions.ca] [https://educaffairessolutions.ca] TROUVER UNE FORMATION [https://educaffairessolutions.ca/formations] This email was sent to = info@tictactocsaintcanut.com= =2E If you are no longer intere= sted you can unsubscribe instantly https://educaffairessolutions.= cmail19.com= /t/y-u-qkjdlhl-hrxkdvdr-r/. --_0c3d9d8f-5749-44a1-9a98-854cc96c8055_ Content-Type: text/html; charset=utf-8 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Diriger avec respect – Formation
Diriger avec respect : conjuguer leadership et a= utorit=C3=A9 sans h=C3=A9sitation ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &= #8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ R= 04; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ &#= 8204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ̴= 4; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ = 204; ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌= ; ‌

Diriger = avec respect : conjuguer leadership et autorité sans hésitati= on

Une formation qui change la donne pour les gestionn= aires, contremaîtres et chefs d’équipe.

Dans un contexte où la rareté de main-d’œu= vre et la pression sur la performance ne cessent de croître, les gest= ionnaires doivent composer avec une réalité complexe :

Être respec= té sans être craint.
Inspirer sans perdre l’autorité.
Décider sans hésiter.

La majorité des formations en leadership misent sur l’&= eacute;coute et la communication bienveillante. Elles sont utiles… m= ais laissent souvent les gestionnaires démunis lorsqu’il faut = trancher, imposer un cadre ou faire respecter les consignes.

Cette formation unique comble ce vide. Elle vous ap= prend à conjuguer leadership et autorité — avec respect= , clarté et confiance.

=E2=9A=99=EF=B8=8F=  DIRIGER AVEC RESPECT : CONJUGUER LEADERSHIP ET AUTOR= ITÉ SANS HÉSITATION

Les objectifs du programme

  • Exercer votre autorité sans h&= eacute;sitation, tout en maintenant un climat de respect et de collaboratio= n.
  • Donner des directives claires, mobili= santes et assumées, même en contexte de résistance.
  • Adopter une posture de leader cr&eacu= te;dible, inspirante et cohérente.
  • Savoir quand inspirer et quand impose= r pour obtenir des résultats durables.
  • Élaborer un plan d’actio= n concret et mesurable dès la première semaine.

=F0=9F=93=85 Prochaine cohorte à distance 21-22 janvier | 18-19 février | 18-19 mars | 22-23 avril | 20-2= 1 mai 2026

=F0=9F=95=98 Durée : 5 jours
=F0=9F=92=BB Formation 100 % à distance &ndash= ; animée par des experts en gestion d’équipes et en lea= dership appliqué.

Public cible

  • Directeurs, chefs de service et respo= nsables d’équipes.
  • Contremaîtres, superviseurs et = gestionnaires de première ligne.
  • Dirigeants de PME et adjointes de dir= ection responsables d’encadrement.
  • Professionnels en voie d’acc&ea= cute;der à un rôle de gestion.

Résultat :
Un gestionnaire plus confiant, capable d’imposer des déci= sions sans briser la motivation, et d’inspirer sans perdre son autori= té.

Une formation qui dépasse le simple leadership — c’= est une expérience transformatrice pour ceux qui dirigent sur le ter= rain.

Mélanie Grenier
Directrice Services Conseils, ÉDUCAFFAIRES SOLUTIONS
1.855.935.2340 | melanieg@edu= caffairessolutions.ca
educaffairessolutions.ca

TROUVER UNE FORMATION

This email was sent to = info@tictactocsaintcanut.com= =2E If= you are no longer interested you can unsubscribe ins= tantly.

3D"" --_0c3d9d8f-5749-44a1-9a98-854cc96c8055_--